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李娜

來源: / 作者: / 時間:2019-11-10

CPDA蘇州第8期學員 西交利物浦大學教育技術高級顧問


我們生活在飛速發展的信息時代,技術跨越了時間和空間,將現實延展,將我們的思維連接在一起。如何將層出不窮的新技術、新信息轉化為真正有助于改進教學、提升學習體驗的利刃,是目前我們面臨的嚴峻挑戰,也是作為教育技術工作者的重大使命。


2018年上半年,我報名參加了CPDA課程,希望通過體系化的專業培訓和考核,深入了解數據分析的專業知識,以便為廣大師生提供更精準、更有效的學習行為分析和教學質量評估服務。CPDA的課程采用了混合教育模式,既可以通過面授課與老師當面溝通互動,又能通過在線學習平臺利用業余時間進行復習和預習。面授課充分考慮到在職人員請假難的情況,課程集中安排在周末,不占用工作時間。學員群氣氛活躍,方便老師分享學習資料并及時和學員進行交流答疑。


通過CPDA的課程學習以及考核,我不僅掌握了專業的數據分析知識和實操技能,成功實施了我校的學習分析項目,還結識了一群志同道合的數據分析行業精英。

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